|
|
|
МОСКОВСЬКА ВИЩА ШКОЛА
СОЦИАЛЬНЫХІ ЕКОНОМІЧНИХ НАУК
Центр вивчення освітньої політики
Есеї за курсом Управління освітніми системами
Тема: Управління процесом демократизацію освіти: важко бути богом
Слухач: Самсонова СоняХаимовна
Викладач:д.п.н., професор ЛебедєвО.Е.
Обсяг роботи: 29943 знаків
М... |
|
|
|
управління освіти Карагандинської області
Карагандинський обласної інститут підвищення кваліфікації, і перепідготовки державних службовців і освітян приАкимеобласті
Обласна спеціалізована школа для обдарованих дітей
«Дарын»
ПРОГРАМА
дослідно-експериментальної роботи
на тему: «Обласна спеціалізована школа для обдарованих дітей «Дарын» - школа інтелектуального розвитку»
Автор ідеї:ДюсетаеваК.С. - директорСШОД«Дарын»,к.п.н.
На... |
|
|
|
управління освіти Карагандинської області
Карагандинський обласної інститут підвищення кваліфікації, і перепідготовки державних службовців і освітян приАкимеобласті
Обласна спеціалізована школа для обдарованих дітей
«Дарын»
ПРОГРАМА
дослідно-експериментальної роботи
на тему: «Обласна спеціалізована школа для обдарованих дітей «Дарын» - школа інтелектуального розвитку»
Автор ідеї:ДюсетаеваК.С. - директорСШОД«Дарын»,к.п.н.
На... |
|
|
|
Модель формування мистецького середовища у п'ятому класі
Наша тема це «Модель формування мистецького середовища у п'ятому класі». Модель (латів.modulus– «міра», «зразок») – це схема, зображення чи опис будь-якого явища чи процесу у природі, суспільстві. Модель (латів.modulus– «міра», «зразок») – це схема, зображення чи опис будь-якого явища чи процесу у природі, сус... |
|
|
|
Модель формування мистецького середовища у п'ятому класі
Наша тема це «Модель формування мистецького середовища у п'ятому класі». Модель (латів.modulus– «міра», «зразок») – це схема, зображення чи опис будь-якого явища чи процесу у природі, суспільстві. Модель (латів.modulus– «міра», «зразок») – це схема, зображення чи опис будь-якого явища чи процесу у природі, сус... |
|
|
|
|