Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті
Реклама
» » Криза сім'ї як соціального інституту і проблема депопуляції

Реферат Криза сім'ї як соціального інституту і проблема депопуляції

Криза сім'ї як соціального інституту та проблема депопуляції


Поняття «сім'я» походить від латинського словаfames- голод. У його основі лежать функції захисту та задоволення вітальних потреб людини, вона ж є первинної захисної середовищем індивіда. Проте сім'я може вийти стати чинникомдепривацийі життєвих криз. Агресія дорослих, як свідчать зарубіжні дослідження, дедалі більше зростає у суспільстві, число дітей, убитих своїми батьками, вдесятеро більше, ніж число убитих сексуальними злочинцями [4].

Виховні можливості сучасній російській сім'ї ускладнені соціально-економічним кризою.Неустойчивоематеріальне становище, ризики, пов'язані з безробіттям, збільшення побутових навантажень впливає задоволення шлюбом. Несприятливий соціально-психологічний клімат віддзеркалюється в стосунках між дітьми батьками, що веде до ускладнення їх соціалізації.

Зміна соціально-економічного життя країні 1990-х рр. зажадали перебудувати систему допомоги й підтримки дітям-сиротам. Криза сім'ї, який висловлювався у зниженні рівня споживання, руйнуванні структури, маргіналізації - усе це сприяло зростанню дитячого сирітства у Росії. За даними Держкомстату в Росії 2000 р. на 897,3 тис. шлюбів доводилося 627,7 тис. розлучень. Можна відзначити, що у 1990-ті рр. намітилася стала тенденція до зростання чисельності дітей-сиріт і дітей, решти без піклування батьків [3]. Зросла і його дитячабезнадзорностьлише на рівні регіонів. Крім об'єктивних соціально-економічних умов, є договір суб'єктивні, пов'язані з вадами сімейних взаємин у системі батьки - діти: нездатність батьків виконувати батьківські функції, підвищена агресивність, невміння вислуховувати і цікавитися проблемами дитину і т. п. До кожного періоду розвитку сім'ї характерні певні функції для батьків та його дітей. Практика Школі соціальної роботи показує, що нерозуміння і неприйняття цих функцій різних стадіях оформлення сімейних відносин ускладнює соціальне функціонування індивідів. Інший полюс проблем - це шлюбно-сімейні відносини між батьками, що можуть провокувати різний спектр проблем, що ускладнюють життєві стратегії, як дітей, і шлюбних партнерів.

Відповідно до виробленого експертами ООН визначенню, "сім'я - це група, що складається з двох або більшої кількості спільно які проживають осіб, провідних загальне господарство, з метою забезпечення продовольством чи інші предмети першої потребі - і належним чином пов'язаних кревністю, усиновленням цих діток або шлюбними узами (включаючи цивільні шлюби)".

У кожному суспільстві сім'я як унікальний історичний феномен має двоїстий характер. З одного боку, це соціальна інституція, з іншого - мала група, має свої закономірності функціонування та розвитку. Спочатку сім'я була основною способом організації товариства, характеризувалася як спільність людей, об'єднаних єдністю життєвих цінностей, уявлень, позицій у відносинах з нашим суспільством. У сім'ї закладався фундамент ціннісних орієнтації, виступаючих критеріями відбору інформації, переваги одних її форм і джерелом іншим. З інститутом сім'ї тісно пов'язаний інститут шлюбу.

Сім'я - своєрідна система підтримки прав кожного її члена. На виконання цих функцій велике значення мають сімейні стосунки і родинні зв'язки, взаємодія сімейних груп. Сім'я забезпечує своїх членів економічну, соціальну і фізичну безпеку; піклування про малолітніх, престарілих і хворих; умови для соціалізації дітей й молоді. Нині теоретично та практиці Школі соціальної роботи велике торгівлі поширення набули типології сімей "груп соціального ризику". До чинників чи критеріям соціального ризику можна віднести:

соціально-економічні чинники (низький матеріальний рівень життя сім'ї, погані житлові умови, безробіття батьків);

соціально-демографічні чинники (відсутність однієї чи обох батьків, повторний шлюб, нерідний дитина у ній);

медико-санітарні чинники (несприятливі умови проживання, хронічні захворювання батьків, його присутність серед склад сім'ї інвалідів, обтяжена спадковість);

психолого-педагогічні чинники (порушення міжособистісних внутрішньосімейних стосунків, деформування ціннісних орієнтації членів сім'ї,предразводнаяіпослеразводнаясімейна ситуація, педагогічна неспроможність батьків, відчуження між дітей, недолік емоційного і довірчого відносини батьків із дитиною, дефекти виховання тощо.);

кримінальні чинники (сімейна (домашня) жорстокість, паразитичний спосіб життя батьків, пияцтво батьків тощо.). Отже, поняттям "сім'я групи ризику" визначається тип сім'ї, у якій існує відхилення від норм, не що дозволяє її з'ясувати, як благополучну сім'ю. [2]


Страница 1 из 3 | Следующая страница

Реклама
Реклама